摘要：小孩子又把小貓咪塞進(jìn)電腦機(jī)箱咪咪叫了，諄諄教誨無(wú)效怎么辦？一定要有耐心,相信小孩肯定是有什么問(wèn)題了才會(huì)這樣做的,必要的時(shí)候,可能要帶他去看心理醫(yī)生了感謝老師的諄諄教誨還是教導(dǎo)感謝老師是“諄諄教誨”，“諄諄教誨”指懇切、耐心地啟發(fā)和開導(dǎo)。諄諄：懇切、耐心的樣子。教誨：教誨；教導(dǎo)。用法：含褒義，一般作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、

小孩子又把小貓咪塞進(jìn)電腦機(jī)箱咪咪叫了，諄諄教誨無(wú)效怎么辦？

一定要有耐心,相信小孩肯定是有什么問(wèn)題了才會(huì)這樣做的,必要的時(shí)候,可能要帶他去看心理醫(yī)生了

感謝老師的諄諄教誨還是教導(dǎo)

感謝老師是“諄諄教誨”，“諄諄教誨”指懇切、耐心地啟發(fā)和開導(dǎo)。諄諄：懇切、耐心的樣子。教誨：教誨；教導(dǎo)。用法：含褒義，一般作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，名詞或動(dòng)詞。